问题是对于“技术”进行定义是比较复杂的一件事情。虽然人们广泛地使用着“技术”一词，但各人心目中的技术概念却颇不一致。迄今的研究已充分地揭示了技术定义的多样性和定义技术的复杂性。查阅对“技术”定义的文献，其内容相当繁杂，可以说让人吃惊。中国《辞海》中对技术的定义：①泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能。②除操作技术外，广义地讲，还包括相应的生产工具和其他物质设备，以及生产的工艺过程或作业程序、方法。

    有的专家认为，“技术”一词的含义应是在一定时期内应用于社会生产和其他社会活动中的各种工具、物质设备和原材料等要素，以及生产工艺过程、作业程序和方法；各种工艺操作方法和技能。技术也是人类一定形式活动及其有效手段与成果的统一体。

    有专家认为，目前较为有影响的关于技术的定义概括起来有以下4种：

    ①生产劳动手段体系说。认为技术是劳动手段的总和。

    ②科学知识应用说。认为所谓技术，就是人们在实践中(生产性的实践)，对客观规律性的有意识的运用。

    ③生产劳动技能说。认为技术是一种主观的能力，是人们通过教育和训练获得的固有能力。

    ④知识论认为技术是人们实践活动中所需的知识。

    有的专家认为，人们争论的结果近来似乎又回到法国科学家狄德罗关于技术的定义上。认为技术是完成特定目标而协同动作的方法、手段和规则体系。知识、方法、手段、规则等只不过是技术的要素而已。

    有的专家认为，有必要首先区分狭义技术与广义技术。所谓狭义技术，就是人们通常所说的技术，是“技术工作”中的技术，是生产技术、工作技术、医疗技术，是针对人与自然的技术。所谓广义技术，大体上指人类改造自然、改造社会和改造人本身的全部活动中，所应用的一切手段和方法的总和。简言之，一切有效的手段和方法都是技术。

    人们之所以对“技术”有如此众多的说法，因为“技术”是一个语境依赖(Context—dependent)的概念。在哲学、经济学、社会学、政治学、工程学等不同语境中，技术的定义也各有侧重。作为工程技术人员，应该着重在工程学方面对“技术”概念进行研究和理解。

    “技术”这个定义应有5个要点：

    ①把技术与科学区分开，技术是“有目的的”；

    ②强调技术是通过广泛“社会协作”完成的；

    ③指明技术的主要表现是生产“工具”，是设备，是硬件；

    ④指出技术的另一重要表现形式——规则，即生产使用的工艺、方法、制度等知识，这就是软件；

    ⑤把技术定义的落脚点放在“知识体系”上，即技术是成套的知识系统。